Produkt jest dostępny

DBT w pracy z pacjentem z ADHD - jak dostosować techniki i proces terapii do specyfiki funkcjonowania pacjenta?


Certyfikowane szkolenie online dla psychologów i psychoterapeutów


Data wydarzenia: 8.09.2026 w godzinach 18:00-21:00

Psychologu, Psychoterapeuto, Psychiatro!

Czy zdarza Ci się pracować z pacjentem z ADHD, który dobrze rozumie omawiane strategie terapeutyczne, ale między sesjami nie potrafi wprowadzić ich w życie?

Wraca z niewykonanymi zadaniami, działa impulsywnie, odkłada ważne działania albo mówi, że wie, co powinien zrobić, ale w kluczowym momencie nie potrafi z tej wiedzy skorzystać?

A może zastanawiasz się, jak wykorzystać narzędzia Dialektycznej Terapii Behawioralnej (DBT), aby lepiej odpowiadały specyfice funkcjonowania osób z ADHD - bez rezygnowania z podstawowych założeń modelu?

Jeśli te wyzwania są Ci bliskie, to szkolenie pomoże Ci lepiej dostosować techniki i proces terapii do realnych trudności pacjenta z ADHD.



DBT w terapii ADHD - kiedy standardowe techniki wymagają modyfikacji

Dialektyczna Terapia Behawioralna (DBT) znajduje coraz szersze zastosowanie w pracy z osobami z ADHD. Szczególnie przydatna okazuje się w pracy z dysregulacją emocjonalną, impulsywnością, trudnościami w samokontroli oraz problemami z wdrażaniem nowych zachowań – obszarami, które często wpływają na codzienne funkcjonowanie Pacjentów z ADHD.

Jednocześnie skuteczność technik DBT zależy od odpowiedniego dostosowania ich do sposobu funkcjonowania tej grupy Pacjentów.

W wielu przypadkach osoby z ADHD dobrze rozumieją omawiane strategie terapeutyczne. Trudność pojawia się jednak na etapie ich konsekwentnego wdrażania w codziennym życiu – utrzymania motywacji, zaplanowania działania, przerwania impulsywnej reakcji czy wykorzystania poznanych umiejętności pod wpływem silnych emocji.


Podczas szkolenia pokażemy, jak modyfikować strukturę terapii DBT, planować pracę między sesjami oraz dobierać interwencje do rzeczywistych potrzeb osób z ADHD. Dowiesz się również, jak odróżniać trudności wynikające z objawów ADHD od zachowań związanych z  unikaniem, ambiwalencją czy oporem wobec procesu terapeutycznego. 

To praktyczne szkolenie oparte na doświadczeniu klinicznym, analizie przypadków oraz rozwiązaniach, które możesz wykorzystać w swojej pracy już podczas kolejnych spotkań z Pacjentami.


Czego konkretnie nauczysz się podczas szkolenia?

Podczas webinaru:

  • Dowiesz się, jak rozumieć ADHD nie tylko jako zaburzenie neurorozwojowe, ale również jako specyficzny sposób funkcjonowania psychicznego i jak ta perspektywa wpływa na planowanie terapii.
  • Nauczysz się dostosowywać strukturę sesji DBT do potrzeb osób z ADHD – bez rezygnowania z założeń modelu terapeutycznego.
  • Poznasz praktyczne zastosowanie kluczowych modułów DBT – regulacji emocji, tolerancji dystresu i uważności – w pracy z pacjentami z ADHD.
  • Dowiesz się, jak pracować z pacjentem, który „wie, ale nie wdraża” oraz jak odróżniać trudności wynikające z ADHD od oporu czy ambiwalencji wobec terapii.
  • Zobaczysz, jak wykorzystywać relację terapeutyczną jako źródło informacji wspierających konceptualizację przypadku i planowanie interwencji.
  • Nauczysz się projektować zadania między sesjami i prowadzić psychoedukację, aby zwiększyć szansę na wdrażanie nowych umiejętności przez pacjenta.
  • Poznasz możliwości wykorzystania DBT w pracy z parami, gdy jedno lub oboje partnerów ma ADHD, ze szczególnym uwzględnieniem pracy z dysregulacją emocjonalną i konfliktami.

Dlaczego warto wziąć udział?

Podczas szkolenia:

  • rozwiniesz bardziej całościowe rozumienie funkcjonowania pacjenta z ADHD i nauczysz się przekładać je na decyzje terapeutyczne,
  • nauczysz się modyfikować techniki DBT tak, aby były lepiej dopasowane do potrzeb osób z ADHD,
  • zyskasz większą pewność w sytuacjach, gdy standardowe interwencje nie przynoszą oczekiwanych efektów,
  • dowiesz się, jak odróżniać deficyt umiejętności od oporu lub ambiwalencji wobec terapii,
  • zobaczysz, jak wykorzystywać materiał kliniczny i relację terapeutyczną w planowaniu dalszych interwencji.

To szkolenie nie koncentruje się wyłącznie na prezentacji technik DBT. Pokazuje przede wszystkim, jak podejmować decyzje kliniczne, modyfikować proces terapii i dostosowywać interwencje do rzeczywistych trudności Pacjentów z ADHD.


Program szkolenia

8.09.2026, godz. 18:00–21:00 | online + dostęp do nagrania przez 90 dni


1. ADHD – co warto rozumieć, zanim wybierzesz techniki terapeutyczne?

  • neurobiologiczne podłoże ADHD – co ma znaczenie w codziennej pracy terapeuty,
  • dysregulacja emocjonalna jako jeden z najczęściej pomijanych obszarów funkcjonowania osób z ADHD,
  • impulsywność, prokrastynacja i trudności w regulacji emocji – jak rozumieć ich funkcję w obrazie klinicznym Pacjenta,
  • dlaczego standardowe protokoły terapeutyczne nie zawsze odpowiadają potrzebom osób z ADHD.


2. DBT w terapii ADHD – możliwości i ograniczenia modelu

  • dialektyka akceptacji i zmiany w pracy z osobami z ADHD,
  • cztery moduły DBT i ich praktyczne zastosowanie w terapii ADHD,
  • kiedy DBT jest szczególnie pomocna, a kiedy wymaga modyfikacji lub uzupełnienia o inne strategie terapeutyczne.


3. Jak dostosować proces terapii do specyfiki ADHD?

  • planowanie struktury sesji – tempo, organizacja i elastyczność pracy,
  • jak projektować zadania między sesjami, aby zwiększyć szansę na ich realizację,
  • psychoedukacja dostosowana do sposobu funkcjonowania osób z ADHD – jak przekazywać wiedzę, która rzeczywiście wspiera zmianę.


4. Praca z impulsywnością i dysregulacją emocjonalną

  • praktyczne wykorzystanie technik tolerancji dystresu w pracy z osobami z ADHD,
  • jak pomagać Pacjentowi budować przestrzeń między impulsem a reakcją,
  • relacja terapeutyczna jako źródło informacji o sposobie funkcjonowania Pacjenta,
  • kiedy trudności we wdrażaniu zaleceń wynikają z ADHD, a kiedy mogą świadczyć o ambiwalencji lub oporze wobec terapii.


5. Uważność w terapii osób z ADHD

  • dlaczego klasyczne ćwiczenia mindfulness nie zawsze sprawdzają się u Pacjentów z ADHD,
  • uważność w ruchu i działaniu jako alternatywa dla tradycyjnych praktyk,
  • jak wspierać budowanie regularnej praktyki uważności u osób z trudnościami w koncentracji i utrzymaniu zaangażowania.


6. Studium przypadku

  • analiza rzeczywistego procesu terapeutycznego z dorosłym Pacjentem z ADHD,
  • identyfikacja kluczowych momentów i trudności pojawiających się podczas terapii,
  • planowanie interwencji krok po kroku – od konceptualizacji przypadku do doboru odpowiednich technik DBT.


7. Sesja pytań i odpowiedzi (Q&A)


Dla kogo jest to szkolenie?

Szkolenie skierowane jest do specjalistów pracujących z osobami z ADHD, którzy chcą skuteczniej wykorzystywać techniki Dialektycznej Terapii Behawioralnej (DBT) w codziennej praktyce klinicznej.

Zapraszamy w szczególności:

  • psychologów,
  • psychoterapeutów,
  • lekarzy psychiatrów,
  • osoby będące w trakcie całościowego szkolenia psychoterapeutycznego


Szkolenie poprowadzi Marzena Pietrusińska

Psycholog i psychoterapeuta z doświadczeniem klinicznym zdobywanym od 2014 roku. Pracuje w nurcie poznawczo-behawioralnym oraz dialektyczno-behawioralnym (DBT), wykorzystując również dialog motywujący i terapię skoncentrowaną na rozwiązaniach.

Specjalizuje się w pracy terapeutycznej z młodzieżą od 14. roku życia oraz osobami dorosłymi. Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. na Oddziale Dziennym Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży Szpitala Rehabilitacyjnego w Konstancinie oraz na Oddziale Psychiatrycznym Szpitala Wolskiego. Absolwentka Uniwersytetu Vizja w Warszawie oraz Szkoły Terapii Poznawczo-Behawioralnej Centrum CBT-EDU.

Wszystkie szkolenia na PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane.

Certyfikat otrzymasz zarówno po udziale na żywo, jak i po obejrzeniu nagrania.

CERTYFIKAT MOŻE OTRZYMAĆ KAŻDA OSOBA, KTÓRA ZREALIZUJE SZKOLENIE NA PLATFORMIE


Co zawsze znajdziesz na certyfikacie?
✓ Twoje imię i nazwisko
✓ Tytuł szkolenia oraz imię i nazwisko prowadzącej/go
✓ Czas trwania szkolenia (liczba godzin)
✓ Podpis i pieczęć kierownictwa naukowego PsychoMedic
✓ Logo PsychoMedic i oznaczenie PsychoMedic EDU
✓ Forma: certyfikat elektroniczny (PDF)


Jak pobrać certyfikat?
Wejdź w zakładkę „Moje szkolenia” i otwórz wybrane szkolenie
Po ukończeniu nauki kliknij „Oznacz jako ukończone”
Certyfikat pojawi się w zakładce „Certyfikaty” oraz zostanie wysłany na e-mail


Przejdź do subskrypcji

Certyfikat honorowany przez PTTPB

Certyfikat ze szkolenia można również wykorzystać do przedłużenia certyfikatu psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo-Behawioralnej (PTTPB).

Co zyskam wykupując bilet na szkolenie online?

W cenie zawierają się:

  • Udział w szkoleniu online „na żywo” – spotkanie odbywa się w pokoju webinarowym ClickMeeting;
  • Dostęp do nagrania szkolenia – przez 90 dni od daty premiery lub zakupu.
  • Imienny certyfikat uczestnictwa – szkolenia organizowane w ramach PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane, a certyfikat otrzymują nie tylko osoby, które biorą udział w szkoleniu „na żywo”, ale również te, które korzystają z nagrania archiwalnego.
  • Dostęp do społeczności “PsychoMedic Edu” – zaproszenie do zamkniętej grupy na Facebooku, gdzie można wymieniać się doświadczeniami i informacjami o kolejnych wydarzeniach.
Sprawdź ofertę subskrypcji naszych szkoleń TUTAJ

Sprawdź inne szkolenia PsychoMedicEDU

Relacje, seks i ADHD: praktyczne wskazówki do terapii dorosłych i par neuroatypowych - Marzena Stelmach-Tondos Prokrastynacja u dorosłych z ADHD i AuDHD: konceptualizacja i skuteczne strategie terapeutyczne - Katarzyna Makulec MMPI-2 w diagnozie ADHD, ASD i AuDHD – jak interpretować profil klinicznie? - Anna Malczewska

Najczęściej zadawane pytania:

Premiery szkoleń odbywają się w określonym terminie - najbliższe znajdziesz w zakładce: Nadchodzące Szkolenia. Później są umieszczane na platformie PsychoMedic.edu.pl i można je wykupić i obejrzeć w dowolnym czasie.


Do siedmiu dni od dnia premiery szkolenia jest ono dostępne na stronie PsychoMedic.edu.pl w zakładce Szkolenia.


Tak, wszystkie szkolenia na platformie PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane.


Certyfikat otrzymasz po ukończeniu szkolenia/kursu. Trafi on na Twoją skrzynkę mailową oraz do zakładki Moje Certyfikaty, na Twoim koncie na platformie PsychoMedic.edu.pl. Pamiętaj, aby po skończonej nauce kliknąć przycisk: Oznacz jako ukończone. Certyfikaty są wydawane zarówno dla osób uczestniczących w szkoleniu na żywo, jak i dla tych, które korzystały z zamieszczonego nagrania.


Jeżeli otrzymasz certyfikat z błędnymi danymi prosimy niezwłocznie skontaktować się z nami drogą mailową. Wiadomość skieruj na adres: [email protected].


Za zakup szkoleń na stronie PsychoMedic.edu.pl można otrzymać fakturę. Wystarczy na swoim koncie wpisać odpowiednie dane (wraz z numerem NIP), na które wystawiona zostanie faktura. Dokumenty wysyłane są na adres mailowy w ciągu jednego dnia roboczego. Osoby, które chcą otrzymać fakturę imienną (bez numeru NIP) proszone są o skierowanie prośby bezpośrednio na: [email protected].


Za subskrypcję miesięczną można zapłacić jedynie poprzez podpięcie karty. Obecnie nie dysponujemy inną formą płatności przy subskrypcji miesięcznej.


W ramach subskrypcji otrzymujesz dostęp do wszystkich szkoleń oraz symulacji terapeutycznych dostępnych na platformie PsychoMedic.edu.pl. Subskrypcja nie obejmuje kursów, które są dodatkowo płatne.


Dostęp do jednorazowego szkolenia otrzymujesz na 90 dni od momentu zakupu. Z kolei dostęp do kursu masz przez 365 dni, od dnia zakupu.


Karta - Click to Pay / Przelew / Płacę później: BLIK Płacę później - Peo Pay - Twisto / Google Pay / Visa Mobile /


Napisz do nas bezpośrednio na adres e-mail: [email protected].