Moment wejścia do gabinetu po raz pierwszy jest dla wielu specjalistów jednym z najbardziej wymagających etapów rozwoju zawodowego.
Studia i szkolenia psychoterapeutyczne dostarczają solidnych podstaw teoretycznych. Jednak to codzienna praktyka pokazuje, jak wiele pytań pojawia się podczas pierwszych miesięcy pracy z Pacjentami.
Kurs "Niezbędnik Młodego Psychoterapeuty" powstał właśnie po to, aby ułatwić Ci przejście od wiedzy akademickiej do świadomej i odpowiedzialnej praktyki klinicznej.
Przez ponad 50 godzin praktycznych materiałów szkoleniowych doświadczeni psychoterapeuci, psychologowie kliniczni i diagności pokazują, jak wygląda rzeczywista praca terapeuty - od pierwszego kontaktu z Pacjentem aż po prowadzenie procesu psychoterapii.
To kompleksowy program, który pomoże Ci przejść od wiedzy zdobytej na studiach do świadomego prowadzenia procesu terapeutycznego i podejmowania decyzji z większą pewnością już od pierwszych spotkań z Pacjentem.
Kurs został przygotowany przede wszystkim dla specjalistów, którzy rozpoczynają pracę terapeutyczną lub chcą uporządkować podstawy swojej praktyki klinicznej.
Szczególnie polecamy go:
To kurs dla Ciebie, jeśli chcesz rozpocząć pracę z większą pewnością, uniknąć najczęstszych błędów początkujących terapeutów oraz lepiej rozumieć proces psychoterapii od pierwszego spotkania z Pacjentem.
Praktyczne kompetencje, doświadczenie kliniczne prowadzących oraz gotowe narzędzia, które wykorzystasz już podczas pierwszych spotkań z Pacjentami.
Program stworzyli psychoterapeuci, psychologowie kliniczni i diagności, którzy każdego dnia pracują z Pacjentami oraz szkolą specjalistów w PsychoMedic – jednej z największych sieci poradni psychologiczno-psychiatrycznych w Polsce.
Poznasz nie tylko to, co robić, ale przede wszystkim dlaczego warto podejmować określone decyzje kliniczne i jak wygląda ich zastosowanie podczas pracy z Pacjentem.
Obserwuj symulacje konsultacji, sposób prowadzenia rozmowy z Pacjentem krok po kroku oraz tok myślenia doświadczonych specjalistów.
Otrzymasz formularze, kontrakty, dokumenty oraz praktyczne materiały, które możesz wykorzystać podczas własnej pracy z Pacjentami.
Program prowadzi Cię od planowania własnej ścieżki zawodowej, przez pierwszą konsultację, konceptualizację przypadku i prowadzenie procesu terapii, aż po radzenie sobie z najbardziej wymagającymi sytuacjami pojawiającymi się w gabinecie.
Program odpowiada na rzeczywiste wyzwania, z którymi mierzą się psychologowie i początkujący psychoterapeuci podczas pierwszych miesięcy pracy klinicznej. Każdy etap rozwija inne kompetencje, dzięki czemu stopniowo budujesz własny warsztat terapeutyczny.
Rozpoczynając pracę terapeutyczną, wiele czasu zajmuje przygotowywanie dokumentów, tworzenie własnych formularzy czy zastanawianie się, jak powinny wyglądać podstawowe elementy procesu terapeutycznego.
Dlatego oprócz materiałów wideo otrzymujesz zestaw praktycznych narzędzi opracowanych przez specjalistów PsychoMedic, które możesz wykorzystać podczas codziennej pracy z Pacjentami.
Praktyczny przewodnik porządkujący najważniejsze zagadnienia związane z rozpoczęciem pracy terapeutycznej – od podstaw etycznych po organizację pierwszych spotkań z Pacjentem.
Gotowy wzór kontraktu określającego zasady współpracy terapeutycznej, który pomaga uporządkować proces już od pierwszego spotkania z Pacjentem.
Wzór dokumentu formalizującego zgodę Pacjenta na przeprowadzenie badania psychologicznego i pomagającego uporządkować najważniejsze zasady procesu.
Dokument wspierający współpracę interdyscyplinarną pomiędzy psychologiem, psychoterapeutą i lekarzem psychiatrą.
Gotowe narzędzie wspierające opracowanie strategii bezpieczeństwa podczas pracy z Pacjentami znajdującymi się w kryzysie psychicznym lub zagrożonymi zachowaniami samobójczymi.
Kompleksowy kurs online dla specjalistów zdrowia psychicznego wkraczających na rynek pracy i rozwijających swoje kompetencje terapeutyczne.
Kurs obejmuje 51 godzin szkoleniowych przygotowanych w formule online.
Uczysz się online – z dowolnego miejsca i w dogodnym dla siebie czasie.
Otrzymujesz dostęp do materiałów, które możesz realizować we własnym tempie.
Dostęp do kursu jest aktywny przez 365 dni (1 rok) od momentu zakupu.
Możesz wracać do materiałów i robić powtórki tyle razy, ile potrzebujesz.
Program skupia się na praktycznych kompetencjach potrzebnych na początku pracy terapeutycznej.
Szkolenia PsychoMedic EDU powstają w oparciu o doświadczenie kliniczne specjalistów jednej z największych sieci poradni psychologiczno-psychiatrycznych w Polsce.
Uczymy nie tylko modeli teoretycznych, ale także sposobu myślenia klinicznego, podejmowania decyzji terapeutycznych i rozwiązań wypracowanych w codziennej pracy z Pacjentami.
Certyfikat:
Ukończenie kursu stanowi istotny atut podczas procesu rekrutacyjnego do placówek PsychoMedic i może zwiększyć Twoje szanse na zatrudnienie.
prof. dr hab. n. hum. Czesław Czabała: specjalista psycholog kliniczny, psychoterapeuta i superwizor psychoterapii, profesor zwyczajny w Katedrze Psychologii Klinicznej w Instytucie Psychologii Akademii Pedagogiki Specjalnej (APS). Zasiadał w IMPHA – Europejskim Zespole Ekspertów ds. Promocji Zdrowia Psychicznego. Ma kilkudziesięcioletnie doświadczenie w pomocy ludziom doświadczającym kryzysów osobistych i zaburzeń zdrowia psychicznego. Jest autorem ogromnej liczby publikacji na temat pomocy psychologicznej i psychoterapii indywidualnej, par oraz rodzin, zdrowia psychicznego, promocji zdrowia psychicznego. Aktualnie jest jednym z najdłużej praktykujących i najbardziej doświadczonych psychologów i psychoterapeutów w kraju.
prof. dr hab. Katarzyna Prot-Klinger, prof. APS: praktykująca lekarka psychiatra, psychoterapeutka o orientacji analitycznej, prof. APS. Analityczka szkoleniowa i superwizorka Instytutu Analizy Grupowej „Rasztów” oraz Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, przewodnicząca Polskiego Towarzystwa na Rzecz Psychologicznego i Społecznego Podejścia do Psychoz. Szczególnym obszarem jej zainteresowań jest psychoterapia osób z doświadczeniem psychozy. Od lat prowadzi terapię Pacjentów z doświadczeniem psychozy oraz szkoli innych Specjalistów w tym zakresie.
prof. dr hab. Barbara Józefik: specjalistka psycholog kliniczny, certyfikowana psychoterapeutka i superwizora psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, certyfikowana psychoterapeutka European Association for Psychotherapy. Profesor w Klinice Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Kieruje pracą Pracowni Psychologii i Psychoterapii Systemowej CM UJ i Ambulatorium Terapii Rodzin Oddziału Klinicznego Psychiatrii Dorosłych, Dzieci i Młodzieży Szpitala Uniwersyteckiego w Krakowie.
dr Bartosz Zalewski: psychoterapeuta par certyfikowany przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne, absolwent całościowego szkolenia terapeutycznego w Zakładzie Terapii Rodzin Collegium Medicum UJ pod kierunkiem prof. Bogdana de Barbaro. Jest członkiem-założycielem oraz kilkukrotnym członkiem zarządu Sekcji Diagnozy Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Współtworzył ogólnopolskie “Standardy prowadzenia procesu diagnozy psychologicznej” i “Wytyczne realizacji standardów ogólnych w obszarze diagnozowania par i rodzin do psychoterapii”, a także dwutomowy podręcznik “Diagnoza w terapii par”, wydany nakładem PWN. Regularnie publikuje artykuły z zakresu diagnozy psychologicznej, terapii rodzin oraz efektywności nauczania diagnozy klinicznej. Od ponad 20 lat współpracuje z Uniwersytetem SWPS, gdzie m.in. prowadzi dla studentów zajęcia z psychologii bliskich związków, psychoterapii par oraz diagnozy psychologicznej. Nieprzerwanie praktykuje psychoterapię par i indywidualną.
mgr Agata Kowalska: psycholog kliniczny, diagnostka. Przeprowadza m.in. badania w kierunku ADHD, zaburzeń ze spektrum autyzmu, zaburzeń osobowości, ocenę funkcji poznawczych czy poziomu inteligencji u dorosłych. Doświadczenie zdobywała m.in. w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. prof. Jana Mazurkiewicza w Pruszkowie (Szpital Tworkowski). Sporządza również opinie psychologiczne na potrzeby sądów i prokuratur. Chętnie dzieli się swoją wiedzą z innymi specjalistami: jest autorką kursów dotyczących diagnozy zaburzeń neurorozwojowych i diagnozy różnicowej. Pełni funkcję szkoleniowca, superwizorki i konsultantki merytorycznej zespołu psychologów-diagnostów PsychoMedic. Prowadzi także staż z zakresu diagnozy psychologicznej dla absolwentów psychologii.
mgr Katarzyna Krasuska-Turzyniecka: psychoterapeutka certyfikowana przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne (nr certyfikatu 856), specjalistka psychologii klinicznej, psycholożka. Absolwentka Uniwersytetu Humanistycznospołecznego SWPS oraz całościowego szkolenia terapeutycznego w Katedrze Psychoterapii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Specjalizuje się w interwencji kryzysowej, diagnostyce psychologicznej oraz długoterminowej psychoterapii dla osób dorosłych. Poza praktyką gabinetową, pracuje także jako psycholog w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, gdzie przez wiele lat pełniła dodatkową rolę mentora i szkoleniowca psychologów-stażystów.
mgr Lidia Karasiewicz: certyfikowana psychoterapeutka Sekcji Naukowej Psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego, psycholożka. Od wielu lat prowadzi psychoterapię indywidualną dla dorosłych i młodzieży oraz terapię par i rodzin. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy terapeutycznej z Pacjentami cierpiącymi na depresję, zaburzenia osobowości, zaburzenia lękowe, reakcję na ciężki stres, zaburzenia adaptacyjne i pod postacią somatyczną. Szczególnym obszarem jej zainteresowania jest także psychoterapia osób z diagnozą choroby afektywnej dwubiegunowej. W PsychoMedic prowadzi grupę wsparcia dla Pacjentów z ChAD, a także staż psychoterapeutyczny Psycholog Praktyk dla studentów i absolwentów. Przez Kursantów ceniona za dar konkretnego i ciekawego przekazywania wiedzy. Na co dzień pracuje w modelu psychodynamicznym z elementami podejścia analitycznego i systemowego.
mgr Martyna Czopowicz: psycholożka, psychoterapeutka w trakcie szkolenia z psychoterapii poznawczo-behawioralnej w Instytucie Poznawczym. Specjalizuje się w diagnozie spektrum autyzmu (ASD) i ADHD u dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. W pracy diagnostycznej wykorzystuje rekomendowane, standaryzowane narzędzia, takie jak ADOS-2 oraz Skala Inteligencji Stanford–Binet 5, co pozwala na rzetelną i kompleksową ocenę funkcjonowania poznawczego i emocjonalnego pacjentów. Wykształcenie psychologiczne zdobyła na Uniwersytecie SWPS w Warszawie, jest również absolwentką kilku kierunków studiów podyplomowych w SWPS, m.in. Psychologii kryzysu i interwencji kryzysowej, Psychologii społecznej w zarządzaniu rozwojem zawodowym oraz Zarządzania innowacją. Ukończyła pierwszą część szkolenia z metody EMDR, wykorzystywanej w pracy z osobami po doświadczeniach traumatycznych.
mgr Jakub Błażej: psychoterapeuta specjalizujący się w podejściu psychoanalitycznym, psycholog, psychodietetyk, trener umiejętności społecznych. Autor publikacji dotyczących m.in. relacji terapeutycznej, zaburzeń odżywiania oraz myślenia psychoanalitycznego. Ma doświadczenie zarówno w pracy z osobami dorosłymi, jak i dziećmi i młodzieżą, które zdobywał m.in. w Instytucie Psychiatrii i Neurologii, Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii oraz Fundacji “Poklinika Korczakowska”.
Szczegółowy program każdego kursu, informacje o prowadzących oraz dostępnych materiałach znajdziesz w jego opisie na platformie PsychoMedic.edu.pl. Opis zawiera m.in. tematykę poszczególnych modułów, sylwetki prowadzących oraz wskazanie grupy docelowej. Zachęcamy do zapoznania się z treścią kursu, który Cię interesuje. W przypadku dodatkowych pytań – chętnie pomożemy! Napisz do nas na: [email protected].
Tak, wszystkie kursy na platformie PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane.
Certyfikat otrzymasz po ukończeniu kursu. Trafi on na Twoją skrzynkę mailową oraz do zakładki Moje Certyfikaty, na Twoim koncie na platformie PsychoMedic.edu.pl. Pamiętaj, aby po skończonej nauce kliknąć przycisk: Oznacz jako ukończone.
Jeżeli otrzymasz certyfikat z błędnymi danymi prosimy niezwłocznie skontaktować się z nami drogą mailową. Wiadomość skieruj na adres: [email protected].
Tak, większość certyfikatów zawiera informację o liczbie godzin kursu. Jeśli Twój certyfikat nie będzie zawierał tej informacji, prosimy o niezwłoczny kontakt drogą mailową: [email protected] – nasz zespół poprawi dokument i dopisze godziny.
Nie, kurs nie kończy się egzaminem. Aby go ukończyć, należy przejść przez wszystkie moduły i wysłuchać w pełni materiału na stronie. Udział online oraz realizacja całego programu są równoznaczne z ukończeniem kursu i otrzymaniem certyfikatu.
Za zakup kursu na stronie PsychoMedic.edu.pl można otrzymać fakturę. Wystarczy na swoim koncie wpisać odpowiednie dane (wraz z numerem NIP), na które wystawiona zostanie faktura. Dokumenty wysyłane są na adres mailowy w ciągu jednego dnia roboczego. Osoby, które chcą otrzymać fakturę imienną (bez numeru NIP) proszone są o skierowanie prośby bezpośrednio na: [email protected].
Dostęp do kursu otrzymujesz na 365 dni, od dnia zakupu.
Możliwe metody płatności za kursy na platformie PsychoMedic.edu.pl to: Karta - Click to Pay / Przelew / Płacę później: BLIK Płacę później - Peo Pay - Twisto / Google Pay / Visa Mobile /
Kursy są nagrywane z wyprzedzeniem, dzięki czemu można je wykupić i realizować w dowolnym, dogodnym dla siebie czasie. Po zakupie kursu na platformie PsychoMedic.edu.pl, otrzymuje się 365 dni dostępu do materiałów – liczone od daty zakupu.
Napisz do nas bezpośrednio na adres e-mail: [email protected].