ADHD u kobiet – od maskowania do dekompensacji

Diagnoza różnicowa i farmakoterapia w praktyce psychiatrycznej

Obraz kliniczny ADHD u kobiet bywa niejednoznaczny, a jego interpretację dodatkowo komplikuje współchorobowość, strategie kompensacyjne oraz zmienność objawów na kolejnych etapach życia.

Trudności z koncentracją i organizacją, dysregulacja emocjonalna, zaburzenia snu, przewlekłe przeciążenie czy pogorszenie funkcjonowania nie są objawami swoistymi dla ADHD. Podobny obraz może występować m.in. w przebiegu zaburzeń lękowych, depresji, OCD, ASD, przewlekłego stresu, zaburzeń snu czy zmian hormonalnych.

Jednocześnie ADHD u kobiet może przez wiele lat pozostawać niedostatecznie rozpoznawane - szczególnie wtedy, gdy pacjentka wypracowała strategie kompensacyjne pozwalające utrzymywać wysokie funkcjonowanie mimo narastających kosztów psychicznych.

W praktyce psychiatrycznej kluczowe staje się więc nie tylko ustalenie, czy obraz kliniczny odpowiada ADHD, ale również:

• jaki jest przebieg objawów w czasie,
• czy trudności mają charakter neurorozwojowy,
• które objawy mogą wynikać ze współchorobowości,
• jakie czynniki wpływają na aktualną dekompensację,
• oraz jak całościowy obraz kliniczny powinien wpływać na dalsze decyzje terapeutyczne.

Podczas szkolenia ADHD u kobiet zostanie omówione w perspektywie całego życia - od dzieciństwa i adolescencji, przez dorosłość, po ciążę, połóg, perimenopauzę i menopauzę.

Czego dowiesz się podczas szkolenia?

Podczas spotkania:

• uporządkujesz wiedzę dotyczącą obrazu ADHD u dziewcząt i kobiet;
• poznasz znaczenie maskowania, perfekcjonizmu i pozornie wysokiego funkcjonowania jako strategii kompensacyjnych;
• przyjrzysz się najczęstszym pułapkom w diagnostyce ADHD u kobiet;
• dowiesz się, jak analizować objawy podobne do ADHD w przebiegu innych stanów klinicznych;
• uporządkujesz zasady różnicowania ADHD m.in. z zaburzeniami lękowymi, depresją, OCD, ASD, BPD, zaburzeniami snu i przewlekłym stresem;
• zobaczysz, jak dojrzewanie, cykl menstruacyjny, ciąża, połóg, perimenopauza i menopauza mogą wpływać na obraz kliniczny;
• poznasz znaczenie zaburzeń snu zarówno w obrazie ADHD, jak i w diagnostyce różnicowej;
• uporządkujesz wiedzę dotyczącą współchorobowości ADHD;
• omówisz możliwości farmakoterapii z wykorzystaniem psychostymulantów, atomoksetyny i guanfacyny;
• przyjrzysz się podejmowaniu decyzji terapeutycznych w przypadku współistniejącego lęku, OCD, zaburzeń snu czy uzależnień.

Program szkolenia

1. ADHD u dziewcząt i kobiet – specyfika obrazu klinicznego

• różnice w prezentacji ADHD;
• mniej oczywiste obrazy kliniczne;
• najczęstsze przyczyny opóźnionego rozpoznania;
• pułapki prowadzące do niedorozpoznawania i nadrozpoznawania ADHD.

2. Maskowanie i strategie kompensacyjne

• maskowanie objawów;
• perfekcjonizm i nadmierna kontrola;
• pozornie wysokie funkcjonowanie;
• koszt długotrwałej kompensacji;
• przeciążenie i dekompensacja.

3. Objawy podobne do ADHD – diagnostyka różnicowa

• zaburzenia lękowe;
• depresja;
• OCD;
• ASD;
• przewlekły stres;
• zaburzenia snu;
• zmiany hormonalne;
• jak różnicować źródło trudności z koncentracją, organizacją i regulacją emocjonalną.

4. ADHD w perspektywie całego życia kobiety

• dzieciństwo i adolescencja;
• dorosłość;
• dojrzewanie i cykl menstruacyjny;
• ciąża i połóg;
• perimenopauza i menopauza;
• zmienność obrazu klinicznego na kolejnych etapach życia.

5. ADHD i zaburzenia snu

• zaburzenia snu u pacjentek z ADHD;
• wpływ snu na uwagę i funkcje wykonawcze;
• dwukierunkowa zależność między snem a nasileniem objawów;
• znaczenie zaburzeń snu w diagnostyce różnicowej.

6. Współchorobowość w ADHD u kobiet

• zaburzenia lękowe;
• OCD;
• ASD;
• BPD;
• uzależnienia;
• rozróżnianie objawów ADHD i objawów współistniejących zaburzeń.

7. Farmakoterapia ADHD

• psychostymulanty;
• atomoksetyna;
• guanfacyna;
• miejsce poszczególnych opcji leczenia w praktyce klinicznej.

8. Wybór leczenia w przypadku współchorobowości

• ADHD i zaburzenia lękowe;
• ADHD i OCD;
• ADHD i zaburzenia snu;
• ADHD i uzależnienia;
• uwzględnianie pełnego obrazu klinicznego przy podejmowaniu decyzji terapeutycznych.

9. Najważniejsze wnioski i sesja Q&A

Dla kogo jest to szkolenie?

Szkolenie skierowane jest do:

• lekarzy psychiatrów,
• lekarzy w trakcie specjalizacji z psychiatrii.

Szczególnie polecamy je lekarzom, którzy diagnozują i prowadzą leczenie pacjentek z podejrzeniem lub rozpoznaniem ADHD oraz spotykają się z przypadkami, w których obraz kliniczny komplikuje współchorobowość, zaburzenia snu, strategie kompensacyjne lub zmiany związane z kolejnymi etapami życia kobiety.

Jeśli chcesz uporządkować ten proces i pogłębić wiedzę dotyczącą diagnostyki różnicowej oraz farmakoterapii ADHD u kobiet, dołącz do szkolenia.

Co zyskam wykupując bilet na szkolenie online?

W cenie zawierają się:

• Udział w szkoleniu online „na żywo” – spotkanie odbywa się w pokoju webinarowym ClickMeeting;
• Dostęp do nagrania szkolenia – przez 90 dni od daty premiery lub zakupu.
• Imienny certyfikat uczestnictwa – szkolenia organizowane w ramach PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane, a certyfikat otrzymują nie tylko osoby, które biorą udział w szkoleniu „na żywo”, ale również te, które korzystają z nagrania archiwalnego.
• Dostęp do społeczności “PsychoMedic Edu” – zaproszenie do zamkniętej grupy na Facebooku, gdzie można wymieniać się doświadczeniami i informacjami o kolejnych wydarzeniach.

Masz pytania?

W razie trudności w dokonaniu płatności, pytań lub wątpliwości prosimy o wiadomość na adres e-mail: [email protected]