Produkt jest dostępny

Kurs Psycholog-diagnosta

Przygotowanie do prowadzenia diagnoz psychologicznych w obszarze zdrowia psychicznego


Planujesz rozpocząć pracę diagnostyczną w poradni zdrowia psychicznego, prywatnym gabinecie lub innym ośrodku wsparcia? A może masz już doświadczenie w pracy klinicznej i szukasz uporządkowanej, praktycznej wiedzy, która pomoże Ci trafniej rozpoznawać zaburzenia, skuteczniej planować diagnozę i formułować bardziej precyzyjne wnioski? 

Jeśli potrzebujesz rzetelnego, zgodnego ze standardami i nastawionego na praktykę przygotowania do prowadzenia diagnoz psychologicznych, ten kurs jest dla Ciebie.


W TEKŚCIE PRZECZYTASZ:

  1. Dlaczego warto wybrać kurs Psycholog-diagnosta?
  2. Dla kogo przeznaczony jest ten kurs?
  3. Czego nauczysz się podczas kursu?
  4. Czy otrzymasz certyfikat?
  5. Program kursu – moduły i prowadzący
  6. Materiały i narzędzia diagnostyczne


DLACZEGO WARTO WYBRAĆ KURS PSYCHOLOG-DIAGNOSTA NA PLATFORMIE PSYCHOMEDIC.EDU.PL?

Diagnoza psychologiczna stanowi kluczowy element profesjonalnego wsparcia osób doświadczających trudności natury psychicznej i emocjonalnej. Wraz ze wzrostem świadomości społecznej oraz zapotrzebowania na skuteczną pomoc psychologiczną, rośnie również znaczenie trafnej, wielowymiarowej i różnicowej oceny funkcjonowania psychicznego. Jednocześnie często słyszymy od Was, że tradycyjny program kształcenia akademickiego w psychologii często nie zapewnia wystarczającego przygotowania do prowadzenia kompleksowej diagnozy...

Kurs “Psycholog-diagnosta”, dostępny na platformie PsychoMedic.edu.pl został opracowany w odpowiedzi na realne potrzeby praktyków. Jego celem jest nie tylko rozwijanie umiejętności stosowania nowoczesnych narzędzi psychometrycznych.

Nauczysz się również: 

  • prowadzenia wywiadu psychologicznego,
  • przeprowadzania diagnozy różnicowej,
  • formułowania trafnych wniosków diagnostycznych i klarownego przedstawiania ich Pacjentowi,
  • efektywnej komunikacji z pacjentami z rozpoznaniem lub podejrzeniem ADHD, spektrum autyzmu, zaburzeniem osobowości borderline, depresją,
  • tworzenia zgodnej z aktualnymi standardami dokumentacji psychologicznej.

To jeden z nielicznych kursów w Polsce, który dostępny jest w całości online i prowadzony wyłącznie przez doświadczonych praktyków.


DLA KOGO PRZEZNACZONY JEST KURS “PSYCHOLOG DIAGNOSTA” NA PLATFORMIE PSYCHOMEDIC.EDU.PL?


Ten kurs został zaprojektowany dla:

  • psychologów przygotowujących się do pracy diagnostycznej w poradniach, gabinetach i ośrodkach zdrowia psychicznego,
  • psychoterapeutów, którzy chcą poszerzyć swoje kompetencje o diagnozę kliniczną z wykorzystaniem rekomendowanych narzędzi, 
  • absolwentów i studentów psychologii planujących ścieżkę kariery.

Czego nauczysz się podczas kursu?

Wiemy, że wielu z Was – mimo ukończenia studiów – nadal brakuje jasnych, praktycznych odpowiedzi na kluczowe pytania związane z diagnozą osób dorosłych.

Nasz kurs zaprojektowaliśmy tak, aby jego Uczestnicy dowiedzieli się:

  • jak przeprowadzić kompletny proces diagnozy osoby dorosłej z podejrzeniem ADHD, spektrum autyzmu, zaburzeń osobowości, depresji czy PTSD – zgodnie z kryteriami diagnostycznymi?
  • które narzędzia do diagnozy osób dorosłych są w Polsce rekomendowane i dostępne?
  • jak skutecznie prowadzić diagnozę różnicową – m.in. różnicować ADHD z PTSD, depresją czy zaburzeniami osobowości borderline?
  • jak przekazywać trudne informacje Pacjentowi – w sposób etyczny, uważny i wspierający, zwłaszcza w kontekście zaburzeń przewlekłych lub neuroatypowości?
  • jak prowadzić dokumentację psychologiczną, by była zgodna z wymogami placówek ochrony zdrowia psychicznego oraz obowiązującymi przepisami prawnymi i zasadami etyki zawodowej?

PRAKTYCZNY PROGRAM KURSU 


Kurs składa się z 11 praktycznych modułów, przygotowanych przez doświadczonych psychologów klinicznych, terapeutów i specjalistów diagnozy dorosłych:


  1. Diagnostyka i terapia zaburzeń związanych z traumą. Najnowsze wytyczne – mgr Igor Rotberg
  2. ADHD u osób dorosłych. Diagnoza różnicowa i oddziaływania terapeutyczne – mgr Olga Maracewicz
  3. Diagnoza psychologiczna w kierunku autyzmu u dorosłych - mgr Agata Kowalska 
  4. Małe i duże kobiety w spektrum autyzmu. Obraz kliniczny, diagnoza, terapia - mgr Renata Sikorska 
  5. Wypalenie zawodowe. Diagnoza, terapia, współpraca z organizacjami. Wskazówki od terapeutki schematów – mgr Natalia Harasimowicz
  6. Choroby otępienne. Diagnoza różnicowa i pomoc psychologiczna dla pacjentów i ich opiekunów – dr n. spol. Magdalena Leszko
  7. Wszystko, czego jeszcze nie wiesz o depresji. Profesjonalna diagnoza i obrazy atypowe - dr n.hum. Magdalena Nowicka 
  8. Różnicowanie ADHD, autyzmu i zaburzeń osobowości. Wskazówki diagnostyczne – mgr Agata Kowalska
  9. ADHD, ChAD, a może borderline? Wskazówki do diagnozy różnicowej - mgr Agata Kowalska 
  10. Diagnoza ADHD u dorosłych: jak przeprowadzić rzetelny wywiad diagnostyczny? Demonstracja sesji z mgr Agatą Kowalską 
  11. Zaburzenia osobowości w ICD-11 - nowa klasyfikacja, nowe spojrzenie i wyzwania w praktyce klinicznej z mgr Marcinem Borowskim
Z jakich materiałów szkoleniowych będziemy korzystać podczas kursu?


  • Testy psychologiczne wykorzystywane w Polsce w procesie diagnozy ADHD

Przegląd narzędzi używanych w Polsce do oceny ADHD u dorosłych, wraz z omówieniem ich zastosowania i interpretacji wyników.

  • Kwestionariusz AQ (Autism Spectrum Quotient)

Narzędzie oceniające cechy spektrum autyzmu, z naciskiem na funkcjonowanie społeczne i komunikacyjne.

  • The Cambridge Behaviour Scale

Kwestionariusz mierzący empatię i zdolność do mentalizacji, używany w diagnozie spektrum autyzmu.

  • Kwestionariusz M-CHAT-R/F™

Skriningowe narzędzie oceniające wczesne objawy spektrum autyzmu, dostosowane także do analizy retrospektywnej u dorosłych.

  • Australijska Skala Zespołu Aspergera

Skala oceniająca charakterystyczne cechy Zespołu Aspergera, stosowana jako narzędzie wspomagające diagnozę.

  • CAST Test (Childhood Autism Spectrum Test)

Narzędzie do retrospektywnej oceny objawów ASD u dorosłych, bazujące na historii dzieciństwa.

  • Lista kontrolna BPD

Praktyczne narzędzie do oceny objawów zaburzenia osobowości z pogranicza (BPD).

  • Standardy diagnozy psychologicznej

Zbiór wytycznych dotyczących profesjonalnego przeprowadzania diagnozy psychologicznej, w tym etyki i metodologii.

  • Stanowisko w sprawie dokumentacji psychologicznej

Wskazówki dotyczące prowadzenia i archiwizowania dokumentacji zgodnie z przepisami i standardami.

  • Pytania diagnostyczne w kierunku diagnozy ASD

Gotowe pytania wspomagające diagnozę ASD, obejmujące kluczowe obszary funkcjonowania społecznego, komunikacji i zainteresowań.

CERTYFIKAT:

Po ukończeniu kursu otrzymasz imienny certyfikat wystawiony przez PsychoMedic.edu.pl, potwierdzający udział w szkoleniu oraz zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie diagnozy psychologicznej dorosłych. Certyfikat:

  • uwzględnia zakres merytoryczny kursu,
  • jest dokumentem, który możesz wykorzystać w procesie rekrutacji do poradni, gabinetów i centrów zdrowia psychicznego - od początku budując w pracodawcy swój wizerunek profesjonalnego, aktywnie doszkalającego się specjalisty,
  • zwiększa szansę na zaproszenie do współpracy w placówkach PsychoMedic. 


Ukończenie kursu stanowi istotny atut podczas procesu rekrutacyjnego do placówek PsychoMedic i może zwiększyć Twoje szanse na zatrudnienie.


KURS POPROWADZĄ:


dr n.spol. Magdalena Leszko: doktor nauk społecznych w dziedzinie psychologii, gerontolożka, nauczycielka akademicka, certyfikowana trenerka metody Montessori Senior i metody pozytywnego podejścia do opieki (PAC). Większość swojej kariery zawodowej poświęciła pracy na rzecz seniorów i ich opiekunów. Jako stypendystka Polsko-Amerykańskiej Komisji Fulbrighta ukończyła studia doktoranckie na University of Kansas i staż na Northwestern University (USA), gdzie prowadziła badania nad wczesnym wykrywaniem choroby Alzheimera i czynnikami wpływającymi na powstawanie chorób otępiennych. Jej projekt dotyczący poprawy jakości życia osób z chorobą Alzheimera został nagrodzony przez prestiżową Fundację “The Millenials Trains Project”. Jest autorką licznych publikacji naukowych i popularnonaukowych, zwłaszcza z obszaru funkcjonowania opiekunów osób z chorobą Alzheimera. Obecnie jest wykładowczynią i pracownicą naukową Uniwersytetu Szczecińskiego oraz Moravian University (USA). Prowadzi grupę wsparcia dla opiekunów osób z chorobami neurodegeneracyjnymi, a także indywidualną praktykę psychologiczną. Jest założycielką i redaktorką prowadzącą portalu “Akademia Seniorów”, na którym dzieli się swoją wiedzą z zakresu chorób otępiennych i metod ich zapobiegania.  

Mgr Małgorzata Łuba: suicydolożka, psycholożka, trenerka, autorka literatury z zakresu interwencji kryzysowej, zachowań suicydalnych i samouszkodzeń. Jest członkinią zespołu roboczego ds. prewencji samobójstw i depresji przy Radzie ds. Zdrowia Publicznego w Ministerstwie Zdrowia i w Polskim Towarzystwie Suicydologicznym, a także ekspertką Biura ds. Zapobiegania Zachowaniom Samobójczym Instytutu Psychologii i Neurologii w Warszawie. W ramach własnej firmy szkoleniowej i współpracy z Ośrodkiem Rozwoju Edukacji oraz kampanią „Życie warte jest rozmowy” prowadzi konsultacje i szkolenia z zakresu wspierania młodych osób w kryzysach psychicznych - dla rodziców, placówek oświatowych i pomocowych. Prowadzi zajęcia dydaktyczne na temat interwencji w kryzysie suicydalnym i postwencji samouszkodzeń w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie oraz w Menadżerskiej Akademii Nauk Społecznych w Warszawie. Jest współautorką książek: “Interwencje po śmierci samobójczej – o znaczeniu i potrzebie działań postwencyjnych w szkole”; “Samouszkodzenia – zrozumieć, aby zapobiec”; “Interwencja kryzysowa. Wybrane zagadnienia”; “Młodzi w kryzysie”.

mgr Natalia Harasimowicz: psycholożka, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna (absolwentka całościowego szkolenia organizowanego przez Uniwersytet SWPS; certyfikat PTTPB nr 1553), terapeutka schematów w trakcie certyfikacji (absolwentka akredytowanego szkolenia w ośrodku Poza Schematami), trenerka, coach. Od kilkunastu lat prowadzi terapię indywidualną i grupową osób dorosłych w ramach praktyki własnej, publicznych i prywatnych poradni zdrowia psychicznego, pracy na szpitalnych oddziałach dziennych. Jej kliniczne zainteresowania skupiają się przede wszystkim wokół terapii wypalenia zawodowego, zaburzeń psychosomatycznych, wsparcia dla osób z doświadczeniem parentyfikacji i należących do społeczności LGBT+. Współpracuje z korporacjami (m.in. z prestiżową firmą Kingfhisher)  w zakresie tworzenia i realizacji programów szkoleniowych z wellbeingu i profilaktyki wypalenia zawodowego dla pracowników. Chętnie dzieli się swoją wiedzą ze studentami i specjalistami młodszymi stażem, prowadząc szkolenia z zakresu psychoterapii. Współpracuje także z Wydawnictwem Uniwersytetu Jagiellońskiego, przeprowadzając wykłady i uczestnicząc w panelach dyskusyjnych na cyklicznych wydarzeniach promujących troskę o zdrowie psychiczne. Jak sama mówi, wzorem przyświecającym jej w pracy jest Irvin Yalom. 

mgr Agata Kowalska: psycholog kliniczny, diagnostka. Przeprowadza m.in. badania w kierunku ADHD, zaburzeń ze spektrum autyzmu, zaburzeń osobowości, ocenę funkcji poznawczych czy poziomu inteligencji u dorosłych. Doświadczenie zdobywała m.in. w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. prof. Jana Mazurkiewicza w Pruszkowie (Szpital Tworkowski). Sporządza również opinie psychologiczne na potrzeby sądów i prokuratur. Chętnie dzieli się swoją wiedzą z innymi specjalistami: jest autorką kursów dotyczących diagnozy zaburzeń neurorozwojowych i diagnozy różnicowej. Pełni funkcję szkoleniowca, superwizorki i konsultantki merytorycznej zespołu psychologów-diagnostów PsychoMedic. Prowadzi także staż z zakresu diagnozy psychologicznej dla absolwentów psychologii.

Mgr Igor Rotberg: psycholog, psychotraumatolog, psychoterapeuta certyfikowany przez Polskie Towarzystwo Psychoterapii Integratywnej i Polskie Towarzystwo Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Jest absolwentem Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego i 5-letniego kursu psychoterapii w Polskim Stowarzyszeniu Rozwoju Psychoterapii. Aktualnie prowadzi działalność kliniczną jako terapeuta osób dorosłych i par, a także szeroko zakrojoną działalność dydaktyczną - jest m.in. założycielem i wykładowcą Studium Integracyjnej Terapii Osób po Traumie i byłym wykładowcą na studiach podyplomowych z psychotraumatologii w Collegium Humanum. Współredaktor książki "Ponowoczesne modele pomagania" oraz współautor książki "Po jasnej stronie mocy", obydwu adresowanych do adeptów psychoterapii. Prowadzi również konsultacje dla psychoterapeutów z zakresu praktycznego zastosowania integracyjnej terapii osób po traumie oraz zaburzeń osobowości.

mgr Olga Maracewicz:  psycholożka-diagnostka i psychoterapeutka poznawczo-behawioralna z wieloletnim doświadczeniem w pracy z Pacjentami. Specjalizuje się w diagnozie i terapii dzieci oraz dorosłych z zaburzeniami neurorozwojowymi. Doświadczenie zdobywała między innymi w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii, Mazowieckim Szpitalu Bródnowskim oraz Psychiatrycznym Oddziale Dziennym przy ul. Koszykowej. Przez wiele lat pracowała również w oświacie. Od lat praktykuje jako szkoleniowiec, prowadząc kursy dla kadr w edukacji oraz treningi psychoedukacyjne, wychowawcze.

mgr Renata Sikorska: doświadczona psycholożka i diagnostka całościowych zaburzeń rozwojowych, terapeutka poznawczo-behawioralna, certyfikowana terapeutka kognitywna Metody Instrumental Enrichment. Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju, interwencji kryzysowej, Integracji Sensorycznej, Stosowanej Analizy Zachowania. Ukończyła całościowe dwustopniowe szkolenie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Ma ogromne doświadczenie w pracy diagnostyczno-terapeutycznej, zdobyte w placówkach specjalnych i specjalistycznych ośrodkach. Prowadzi diagnozę i terapię dzieci i młodzieży doświadczających wszelkiego rodzaju trudności psychicznych. Udziela także wsparcia Rodzicom doświadczającym trudności w wychowaniu i kryzysów rodzinnych. 

mgr Marcin Borowski: psycholog, specjalista psychoseksuolog, certyfikowany seksuolog EFS (European Federation of Sexology) i ESSM (European Society of Sexual Medicine), członek Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego oraz European Federation of Sexology. Absolwent Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, studiów podyplomowych z zakresu seksuologii klinicznej Uniwersytetu SWPS oraz szkolenia z zakresu mediacji rodzinnych. Abiturient czteroletniego studium psychoterapii w Ośrodku Psychoterapii Systemowej w Krakowie. Aktualnie pracuje w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. prof. J. Mazurkiewicza w Pruszkowie oraz opiniuje jako biegły w sprawach karnych i cywilnych. Wcześniej pracował m.in. w Klinice Psychiatrii Sądowej Instytutu Psychiatrii i Neurologii. Od wielu lat związany jest z poradniami zdrowia psychicznego, oddziałami psychiatrycznymi ogólnymi oraz o profilu sądowym.

Specjalizuje się w diagnozie klinicznej psychologicznej i seksuologicznej oraz terapii psychoseksualnej. Prowadzi wykłady z zakresu diagnozy psychologicznej i seksuologicznej oraz opiniowania sądowo-psychologicznego i sądowo-seksuologicznego.  

Opinie uczestników

„Bardzo wartościowy kurs – dużo praktycznych narzędzi, omówienie przypadków i konkretne wskazówki diagnostyczne. Idealny dla osób chcących usystematyzować wiedzę i rozwinąć warsztat.”
Elżbieta K.
Dużo konkretów, dobre materiały, świetni prowadzący. Polecam każdemu praktykowi.
Michał E.
Zwięźle, rzeczowo i z naciskiem na praktykę – idealny kurs na start w diagnozie klinicznej.
Julia L.

Sprawdź inne szkolenia PsychoMedicEDU

Zdobądź certyfikat Psychologa w placówkach edukacyjnych – kurs od praktyków Zdobądź certyfikat Interwenta kryzysowego Zostań certyfikowanym specjalistą w zakresie seksuologii Zdobądź certyfikat i pracuj jako Terapeuta Traumy Zyskaj praktyczną wiedzę na start – kurs dla początkujących psychoterapeutów Zostań certyfikowanym Diagnostą ADHD – praktyczny kurs diagnozy i terapii ADHD u dorosłych Zostań certyfikowanym Specjalistą terapii schematów – intensywny kurs online

Najczęściej zadawane pytania:

Szczegółowy program każdego kursu, informacje o prowadzących oraz dostępnych materiałach znajdziesz w jego opisie na platformie PsychoMedic.edu.pl. Opis zawiera m.in. tematykę poszczególnych modułów, sylwetki prowadzących oraz wskazanie grupy docelowej. Zachęcamy do zapoznania się z treścią kursu, który Cię interesuje. W przypadku dodatkowych pytań – chętnie pomożemy! Napisz do nas na: [email protected].

Tak, wszystkie kursy na platformie PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane.

Certyfikat otrzymasz po ukończeniu kursu. Trafi on na Twoją skrzynkę mailową oraz do zakładki Moje Certyfikaty, na Twoim koncie na platformie PsychoMedic.edu.pl. Pamiętaj, aby po skończonej nauce kliknąć przycisk: Oznacz jako ukończone.

Jeżeli otrzymasz certyfikat z błędnymi danymi prosimy niezwłocznie skontaktować się z nami drogą mailową. Wiadomość skieruj na adres: [email protected].

Tak, większość certyfikatów zawiera informację o liczbie godzin kursu. Jeśli Twój certyfikat nie będzie zawierał tej informacji, prosimy o niezwłoczny kontakt drogą mailową: [email protected] – nasz zespół poprawi dokument i dopisze godziny.

Nie, kurs nie kończy się egzaminem. Aby go ukończyć, należy przejść przez wszystkie moduły i wysłuchać w pełni materiału na stronie. Udział online oraz realizacja całego programu są równoznaczne z ukończeniem kursu i otrzymaniem certyfikatu.

Za zakup kursu na stronie PsychoMedic.edu.pl można otrzymać fakturę. Wystarczy na swoim koncie wpisać odpowiednie dane (wraz z numerem NIP), na które wystawiona zostanie faktura. Dokumenty wysyłane są na adres mailowy w ciągu jednego dnia roboczego. Osoby, które chcą otrzymać fakturę imienną (bez numeru NIP) proszone są o skierowanie prośby bezpośrednio na: [email protected].

Dostęp do kursu otrzymujesz na 365 dni, od dnia zakupu.

Możliwe metody płatności za kursy na platformie PsychoMedic.edu.pl to: Karta - Click to Pay / Przelew / Płacę później: BLIK Płacę później - Peo Pay - Twisto / Google Pay / Visa Mobile /

Kursy są nagrywane z wyprzedzeniem, dzięki czemu można je wykupić i realizować w dowolnym, dogodnym dla siebie czasie. Po zakupie kursu na platformie PsychoMedic.edu.pl, otrzymuje się 365 dni dostępu do materiałów – liczone od daty zakupu.

Napisz do nas bezpośrednio na adres e-mail: [email protected].