Kurs Nowoczesna Farmakoterapia i Diagnostyka ADHD
Certyfikowany kurs online dla lekarzy
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
"Bardzo ciekawe i merytoryczne uporządkowanie tematu diagnostyki i farmakoterapii ADHD"
Piotr
W tekście przeczytasz
Dlaczego warto wybrać kurs na platformie PsychoMedic.edu.pl?
ADHD to jedno z największych wyzwań współczesnej ochrony zdrowia. Niezależnie od tego, czy specjalizujesz się w psychiatrii, medycynie rodzinnej czy innej dziedzinie medycyny – w Twoim gabinecie będą pojawiać się Pacjenci z objawami zespołu nadpobudliwości psychoruchowej.
Chcesz pomagać tym Pacjentom jak najlepiej, ale napotykasz trudności? Być może temat ADHD był potraktowany zbyt powierzchownie podczas studiów i dziś brakuje Ci praktycznych wskazówek dotyczących diagnostyki, diagnozy różnicowej oraz tworzenia skutecznych strategii leczenia.
Diagnostyka ADHD
Nauczysz się prowadzenia diagnozy ADHD, w tym pogłębionej diagnozy różnicowej.
Farmakoterapia ADHD
Poznasz specyfikę leków stosowanych w ADHD, działania niepożądane oraz interakcje z innymi preparatami.
Umiejętności miękkie
Rozwiniesz kompetencje związane z psychoedukacją, wsparciem emocjonalnym i budowaniem relacji z Pacjentem.
Jesteś we właściwym miejscu
Opracowaliśmy praktyczny kurs online – zbiór spójnych i jasnych wytycznych do prowadzenia procesu diagnostycznego i terapeutycznego u dorosłych z ADHD. Nie skupiamy się na teorii oderwanej od rzeczywistości. Nasze szkolenie to zaawansowane kompendium dla lekarzy, którzy chcą skutecznie pomagać swoim Pacjentom również w najbardziej wymagających przypadkach.
Lekarzu! Dlaczego warto wziąć udział w kursie? 5 powodów:
- Szkolenie trwa 24 godziny dydaktyczne.
- Jest zgodne z aktualnymi rekomendacjami m.in. World Psychiatric Association, ECNP, World Federation of ADHD, APA oraz Sekcji Kształcenia Specjalizacyjnego PTP.
- Obejmuje najnowsze wytyczne diagnostyki i terapii dorosłych z ADHD, oparte na aktualnych doniesieniach naukowych i praktyce klinicznej.
- Tego nie dowiesz się na konferencjach – szkolenie to pogłębiona analiza rzeczywistych przypadków z praktyki klinicznej specjalistów psychiatrii, z naciskiem na realne wyzwania i skuteczne rozwiązania w pracy z dorosłymi pacjentami z ADHD.
- Po ukończeniu otrzymasz certyfikat potwierdzający Twoje kompetencje w zakresie diagnozy i terapii ADHD u osób dorosłych.
Z jakimi wyzwaniami mierzą się lekarze w leczeniu ADHD?
Ogromne zmiany, które ostatnie lata przyniosły w sposobie rozumienia zaburzeń neurorozwojowych, wiążą się przede wszystkim z ogromną korzyścią dla Pacjentów. Trudności, które wcześniej były błędnie utożsamiane z innymi jednostkami chorobowymi, dziś mogą być skuteczniej diagnozowane i leczone.
Jednocześnie zmiany te stanowią duże wyzwanie dla psychiatrów i lekarzy innych specjalności. W nowych podręcznikach, opracowaniach i publikacjach naukowych często pojawiają się sprzeczne informacje, co prowadzi do niepewności i trudności w ocenie, którym źródłom można rzeczywiście zaufać.
ADHD czy inne zaburzenie?
Objawy ADHD często nakładają się na depresję, zaburzenia lękowe, osobowości, OCD czy uzależnienia, co znacząco utrudnia trafną diagnozę.
Pacjent z autodiagnozą
Coraz więcej Pacjentów zgłasza się do gabinetu z przekonaniem, że ma ADHD. Lekarz musi zachować równowagę pomiędzy uważnością na doświadczenia Pacjenta a rzetelną diagnozą różnicową.
Współwystępowanie zaburzeń
Według najnowszych badań nawet 50% Pacjentów z ADHD doświadcza jednocześnie innych zaburzeń zdrowia psychicznego.
Brak jasnych wytycznych
Rozpoznawanie i leczenie ADHD wymaga indywidualnego podejścia, uwzględniającego wiek, płeć, historię leczenia i funkcjonowanie Pacjenta.
„KURS NOWOCZESNA FARMAKOTERAPIA I DIAGNOSTYKA ADHD”
Kurs jest organizowany przez PsychoMedic.pl – wiodący ośrodek diagnostyki zaburzeń neurorozwojowych w Polsce. Uczymy diagnostyki i terapii ADHD w oparciu o najnowsze wytyczne APA i NICE oraz doświadczenie kliniczne naszych specjalistów, zdobywane również poza granicami Polski – m.in. w Norwegii, Danii i Szwecji.
Lata pracy i nauki sprawiają, że możemy zagwarantować nowoczesne, skuteczne i wielokrotnie sprawdzone w praktyce podejście do diagnozy oraz leczenia ADHD. Nadzór nad kursem sprawują prawdziwi eksperci diagnostyki i leczenia zaburzeń neurorozwojowych, którzy poświęcili temu obszarowi większość swojego życia zawodowego.
Od lat prowadzimy kursy dla lekarzy, psychologów i psychoterapeutów, a platforma PsychoMedic.edu należy do najnowocześniejszych platform szkoleniowych w Polsce. Przeszkoliliśmy już tysiące ambitnych specjalistów i dzięki stałemu kontaktowi z uczestnikami doskonale rozumiemy realne trudności oraz potrzeby współczesnych klinicystów.
Kompleksowa diagnostyka ADHD
Nauczysz się prowadzenia badań przesiewowych, diagnostyki ADHD oraz diagnozy różnicowej zaburzeń neurorozwojowych i psychicznych.
Nowoczesna farmakoterapia
Dowiesz się, jak planować skuteczne leczenie farmakologiczne ADHD, minimalizować ryzyko uzależnień oraz reagować na trudne sytuacje kliniczne.
Praktyka kliniczna
Kurs został opracowany zgodnie z zasadą: maksimum praktyki, minimum teorii. Omawiamy wyłącznie zagadnienia przydatne w codziennej pracy klinicznej.
Diagnoza różnicowa
Nauczysz się różnicować ADHD m.in. z zaburzeniami osobowości, ChAD, OCD, uzależnieniami oraz spektrum autyzmu.
Indywidualne podejście
Pokazujemy, jak dostosować proces leczenia do wieku, płci, stanu zdrowia i współwystępujących trudności Pacjenta.
100% online
Kurs realizujesz całkowicie online – uczysz się z dowolnego miejsca, w dogodnym czasie i we własnym tempie.
PRAKTYCZNY PROGRAM
Program obejmuje praktyczne aspekty nowoczesnej diagnostyki, farmakoterapii oraz diagnozy różnicowej ADHD u osób dorosłych.
ADHD u dorosłych – diagnostyka i psychofarmakoterapia
Zaawansowane kompendium dla lekarzy z dr n. med. Tomaszem M. Gondkiem, lek. Agatą Todzia-Kornaś oraz mgr Olgą Maracewicz.
Współwystępowanie ADHD i ChAD, OCD oraz uzależnień
Praktyczne wytyczne do diagnozy i leczenia z dr n. med. Tomaszem M. Gondkiem.
Jak diagnozować i leczyć ADHD w 2025 roku?
Zaawansowane kompendium dla psychiatrów z dr n. med. Tomaszem M. Gondkiem.
Różnicowanie ADHD, autyzmu i zaburzeń osobowości
Wskazówki diagnostyczne z mgr Agatą Marią Kowalską.
ADHD, ChAD, a może borderline?
Wskazówki do diagnozy różnicowej z mgr Agatą Marią Kowalską.
ADHD u osób dorosłych – diagnoza różnicowa i oddziaływania terapeutyczne
Moduł prowadzony przez mgr Olgę Maracewicz.
Kurs „Nowoczesna Farmakoterapia i Diagnostyka ADHD” – jak wygląda w praktyce?
Certyfikowany kurs „Nowoczesna Farmakoterapia i Diagnostyka ADHD” został zaprojektowany tak, aby umożliwić zdobywanie praktycznej wiedzy klinicznej w elastycznej formule online, dopasowanej do rytmu pracy specjalistów zdrowia psychicznego.
W praktyce oznacza to, że:
Kurs obejmuje łącznie 24 godziny szkoleniowe przygotowane w formule online.
Uczysz się online – z dowolnego miejsca i w dogodnym dla siebie czasie.
Otrzymujesz dostęp do materiałów, które możesz realizować we własnym tempie.
Dostęp do kursu jest aktywny przez 365 dni (1 rok) od momentu zakupu.
Możesz wracać do materiałów i robić powtórki tyle razy, ile potrzebujesz.
Kurs daje Ci pełną elastyczność – uczysz się wtedy, kiedy naprawdę masz na to przestrzeń.
Wszystkie kursy na PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane
Co zawsze znajdziesz na certyfikacie?
Jak pobrać certyfikat?
- Wejdź w kursy i otwórz wybrane kursy.
- Po skończonej nauce kliknij „Oznacz jako ukończone”.
- Certyfikat pojawi się w zakładce „Certyfikaty” i trafi na e-mail.
POZNAJ EKSPERTÓW PROWADZĄCYCH WEBINARY W KURSIE:
Tomasz M. Gondek - doktor nauk medycznych, lekarz specjalista psychiatrii, założyciel i były przewodniczący Sekcji Kształcenia Specjalizacyjnego Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Absolwent szkolenia specjalizacyjnego w Dolnośląskim Centrum Zdrowia Psychicznego we Wrocławiu oraz studiów doktoranckich w Katedrze Psychiatrii Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu; laureat stypendiów Europejskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (EPA), Japońskiego Towarzystwa Psychiatrii i Neurologii (JSPN), Światowego Towarzystwa Psychiatrycznego (WPA) oraz Międzynarodowego Kolegium Neuropsychofarmakologii (CINP). Odbył staże zawodowe w klinikach w Dreźnie, Porto, Lido di Camaiore i Londynie oraz ukończył kursy Europejskiego Towarzystwa Psychiatrycznego w zakresie psychoterapii zaburzeń lękowych, współchorobowości zaburzeń psychicznych i somatycznych, prewencji samobójstw oraz diagnostyki i leczenia zaburzeń koncentracji uwagi u dorosłych.
Obecnie dr Gondek zasiada w Zarządzie Europejskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (EPA), pełni funkcję Przewodniczącego EPA - Early Career Psychiatrists Committee oraz jest członkiem wielu innych towarzystw naukowych z dziedziny psychiatrii i neuropsychofarmakologii. Prowadzi badania naukowe w obszarze epidemiologii zaburzeń psychicznych, samobójczości oraz współchorobowości zaburzeń psychicznych i chorób somatycznych. Jest współredaktorem czasopism naukowych: Current Opinion in Psychiatry oraz Frontiers in Psychiatry, współautorem licznych artykułów naukowych oraz autorem książek: „Exercises of Behavioral Therapy” (2017 r.), „Lęk paniczny i agorafobia: przewodnik dla pacjentów” (2020 r.) oraz "Człowiek w obliczu nieznanego. Psychiatrzy i pacjenci w dobie pandemii COVID-19" (2020 r.).
Jego zainteresowania kliniczne obejmują głównie zaburzenia nastroju, zaburzenia lękowe, zaburzenia osobowości oraz zaburzenia neurorozwojowe: ADHD i spektrum autyzmu u osób dorosłych. Od wielu lat prowadzi prywatną praktykę we Wrocławiu.
Lek. Agata Todzia-Kornaś: lekarka konsultująca psychiatrycznie osoby dorosłe, asystentka w Katedrze i Klinice Psychiatrycznej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Absolwentka stażu z zakresu psychiatrii konsultacyjnej i neuropsychiatrii w Cleveland Clinic Ohio USA oraz wymiany naukowej na Uniwersytecie Paris Sud we Francji. Laureatka stypendium naukowego The International College of Neuropsychopharmacology(CINP). Członkini Sekcji Kształcenia Specjalizacyjnego Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Sekcji „Neurodevelopmental Disorders Acrossthe Lifespan” oraz Sekcji „Women’s Mental Health” Europejskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Uczestniczka pilotażowego kursu European College of Neuropsychopharmacology „A modernised concept of ADHD”.
Mgr Agata Maria Kowalska: psycholog kliniczny, diagnostka. Przeprowadza m.in. badania w kierunku ADHD, zaburzeń ze spektrum autyzmu, zaburzeń osobowości, ocenę funkcji poznawczych czy poziomu inteligencji u dorosłych. Doświadczenie zdobywała m.in. w Mazowieckim Specjalistycznym Centrum Zdrowia im. prof. Jana Mazurkiewicza w Pruszkowie (Szpital Tworkowski). Sporządza również opinie psychologiczne na potrzeby sądów i prokuratur. Chętnie dzieli się swoją wiedzą z innymi specjalistami: jest autorką kursów dotyczących diagnozy zaburzeń neurorozwojowych i diagnozy różnicowej. Pełni funkcję szkoleniowca, superwizorki i konsultantki merytorycznej zespołu psychologów-diagnostów PsychoMedic. Prowadzi także staż z zakresu diagnozy psychologicznej dla absolwentów psychologii.
Mgr Olga Maracewicz: psycholożka-diagnostka i psychoterapeutka poznawczo-behawioralna z wieloletnim doświadczeniem w pracy z Pacjentami. Specjalizuje się w diagnozie i terapii dzieci oraz dorosłych z zaburzeniami neurorozwojowymi. Doświadczenie zdobywała między innymi w Mazowieckim Centrum Neuropsychiatrii, Mazowieckim Szpitalu Bródnowskim oraz Psychiatrycznym Oddziale Dziennym przy ul. Koszykowej. Przez wiele lat pracowała również w oświacie. Od lat praktykuje jako szkoleniowiec, prowadząc kursy dla kadr w edukacji oraz treningi psychoedukacyjne, wychowawcze.
Opinie uczestników
Aleksandra S.
Błażej W.
Robert A.
Sprawdź inne szkolenia PsychoMedicEDU
Najczęściej zadawane pytania:
Szczegółowy program każdego kursu, informacje o prowadzących oraz dostępnych materiałach znajdziesz w jego opisie na platformie PsychoMedic.edu.pl. Opis zawiera m.in. tematykę poszczególnych modułów, sylwetki prowadzących oraz wskazanie grupy docelowej. Zachęcamy do zapoznania się z treścią kursu, który Cię interesuje. W przypadku dodatkowych pytań – chętnie pomożemy! Napisz do nas na: [email protected].
Tak, wszystkie kursy na platformie PsychoMedic.edu.pl są certyfikowane.
Certyfikat otrzymasz po ukończeniu kursu. Trafi on na Twoją skrzynkę mailową oraz do zakładki Moje Certyfikaty, na Twoim koncie na platformie PsychoMedic.edu.pl. Pamiętaj, aby po skończonej nauce kliknąć przycisk: Oznacz jako ukończone.
Jeżeli otrzymasz certyfikat z błędnymi danymi prosimy niezwłocznie skontaktować się z nami drogą mailową. Wiadomość skieruj na adres: [email protected].
Tak, większość certyfikatów zawiera informację o liczbie godzin kursu. Jeśli Twój certyfikat nie będzie zawierał tej informacji, prosimy o niezwłoczny kontakt drogą mailową: [email protected] – nasz zespół poprawi dokument i dopisze godziny.
Nie, kurs nie kończy się egzaminem. Aby go ukończyć, należy przejść przez wszystkie moduły i wysłuchać w pełni materiału na stronie. Udział online oraz realizacja całego programu są równoznaczne z ukończeniem kursu i otrzymaniem certyfikatu.
Za zakup kursu na stronie PsychoMedic.edu.pl można otrzymać fakturę. Wystarczy na swoim koncie wpisać odpowiednie dane (wraz z numerem NIP), na które wystawiona zostanie faktura. Dokumenty wysyłane są na adres mailowy w ciągu jednego dnia roboczego. Osoby, które chcą otrzymać fakturę imienną (bez numeru NIP) proszone są o skierowanie prośby bezpośrednio na: [email protected].
Dostęp do kursu otrzymujesz na 365 dni, od dnia zakupu.
Możliwe metody płatności za kursy na platformie PsychoMedic.edu.pl to: Karta - Click to Pay / Przelew / Płacę później: BLIK Płacę później - Peo Pay - Twisto / Google Pay / Visa Mobile /
Kursy są nagrywane z wyprzedzeniem, dzięki czemu można je wykupić i realizować w dowolnym, dogodnym dla siebie czasie. Po zakupie kursu na platformie PsychoMedic.edu.pl, otrzymuje się 365 dni dostępu do materiałów – liczone od daty zakupu.
Napisz do nas bezpośrednio na adres e-mail: [email protected].